分析：
1。小學(xué)，那個(gè)時(shí)候在寫小說(shuō)，五年級(jí)寫了一篇得意的小作文，學(xué)區(qū)競(jìng)賽榮獲最高分。。。（好吧，這不是在好漢提當(dāng)年勇）,這個(gè)重點(diǎn)是說(shuō)明，對(duì)自己的自我認(rèn)識(shí)的塑建。。。
2。好吧，已經(jīng)初中，小混混年代開始，結(jié)果，偉大的小混混居然被要求寫日記。。。為此我編了無(wú)數(shù)的敷衍故事，最后居然，也寫了半步夭折的小說(shuō)（好吧，請(qǐng)?jiān)彛@不是好漢再提當(dāng)年勇）
3。白駒過(guò)隙雞飛狗跳，小混混要結(jié)束充滿無(wú)數(shù)故事的初中年代，為了忘卻的紀(jì)念，寫了幾篇至今還掛在我博客上的文章，可見(jiàn)，這是發(fā)跡的前兆。（這話給說(shuō)的。。。）
所有的文字有了這么一個(gè)開端，后面的事情就比較有意思了。
4。昏暗的秋天里在許多高聳茂密的杉木下我開始了高中生活，教室的最后一排，靠門，考試不及格，看雨果的書，\"懷念過(guò)去說(shuō)明現(xiàn)在不好“，不好就不好吧，我就懷念，寫文章是我做了好多年的事情，來(lái)，寫吧。
5。沒(méi)辦法，就是要進(jìn)步，時(shí)間真少，好吧，只好一天在日記本里寫那么幾行，在有限的時(shí)間里，寫文章成了奢侈的行為。。。于是一個(gè)學(xué)期騰出時(shí)間寫幾篇，成了最得意的事情（乖乖。。。這是真實(shí)的嗎？)
6。大學(xué)是個(gè)奇怪的地方，你想想，一個(gè)人，從初中開始深沉到高中畢業(yè)，這么給深沉了6年的人，卻要到這么活潑亂跳的一個(gè)大學(xué)環(huán)境，于是。。。。（后面全部省略）
7。大學(xué)留下了很多文字，主要是和內(nèi)心世界的構(gòu)建有關(guān)。

在這些過(guò)程里面，閉關(guān)幾乎是沒(méi)有想過(guò)的事情，文字是最讓我清醒和思考的天地，它讓我冷靜，至少稍微地不那么孤單（額，不能以今日之現(xiàn)狀猜測(cè)其人之往昔）。

我覺(jué)得活著比較有意思的一件事情是觀察和體驗(yàn)，比如我觀察很多人在看過(guò)去的照片或者一些文字都會(huì)很感慨，或者是很好笑，我就試試，果然很好笑，所以我就知道，趕快寫，以后這就是我最大的笑料，我的年輕和故事全部在這里面，于是我充滿動(dòng)力，這不是一個(gè)虛幻的世界，這里全是真實(shí)，這些心情，全部留下來(lái)了。。。（當(dāng)然，側(cè)重點(diǎn)是什么，估計(jì)又是只有我知道了。。。）
去發(fā)現(xiàn)很多事情，去預(yù)言，在還沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候就為將來(lái)準(zhǔn)備，等到將來(lái)到的時(shí)候你就發(fā)現(xiàn)自己的富有，人生的財(cái)富也是如此地積累吧。
我覺(jué)得快樂(lè)是有兩種的，一種是順其自然的快樂(lè)，一種是清醒的快樂(lè)，一種是天性使然，一種是創(chuàng)造這些經(jīng)歷，這不完全是刻意，我喜歡，能夠知道自己在哪里。

好吧，我所要說(shuō)的一切，事實(shí)上都沒(méi)有說(shuō)，親愛(ài)的讀者們，篇幅所限，我就不說(shuō)什么了。

在結(jié)尾，我想起了一只野豬，是一個(gè)刺客殺的。。。
如果想了解這位刺客的前世今生，歡迎大家訪問(wèn)出關(guān)的刺客說(shuō)：www.linxinxing.com